Казахстан запускает обучение искусственному интеллекту для школьников
В 2025 году в Казахстане стартовала масштабная инициатива: школьников начали обучать основам искусственного интеллекта. Программа внедряется поэтапно и охватывает всё больше школ по всей стране. Проект рассчитан на несколько лет и направлен на то, чтобы дать детям практические навыки цифрового мышления, которые станут основой для будущих профессий.

Как устроена новая программа обучения
Инициатива реализуется в два этапа.
- На первом этапе элементы искусственного интеллекта добавляются на уроки «Цифровой грамотности» для учеников 1–4 классов. Уроки проходят с использованием бесплатного интерактивного контента Day of AI — 30–60-минутных занятий, доступных на русском и казахском языках.
- На втором этапе в программу войдут курсы для педагогов — повышение квалификации и освоение методик преподавания ИИ. Одновременно утверждены национальные стандарты по внедрению искусственного интеллекта в образование.
Кроме теории, школы уже тестируют практические инструменты: платформы Roqed AI, Aqyl, Google Workspace for Education и Kahoot с ИИ.
Цифры и факты: кого охватит проект
По данным Министерства цифрового развития Казахстана, с начала учебного года обучение по новым стандартам пройдут более миллиона учеников. Всего в стране работает около восьми тысяч школ, где за парты ежегодно садятся 4,1 миллиона детей.
Министр цифрового развития Жаслан Мадиев отметил, что цифровые учебники с элементами искусственного интеллекта подстраиваются под уровень ученика. Благодаря современному интернету и технике даже сельские школы получат равный доступ к ресурсам.
Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев также поручил развивать сеть специализированных школ Kazakh Digital, где изучение ИИ станет обязательной частью программы.
Почему обучение ИИ важно уже сейчас
Эксперты уверены: знакомство с искусственным интеллектом в школе формирует у детей навыки, которые будут востребованы в ближайшие 5–10 лет.
«Изучение ИИ — это не просто знакомство с технологией, а развитие логического и аналитического мышления», — отмечает специалист по цифровому образованию Елена Соколова.
Педагог-методист Марат Байжан добавляет: «Когда дети в начальных классах видят, как работает искусственный интеллект, они учатся не просто пользоваться технологиями, а понимать их принципы и логику».
Что значит эта новость для взрослых
Для аудитории 18–40 лет, задумывающейся о смене профессии, новость о введении ИИ в школы — знак, что цифровые компетенции становятся базовыми. Если школьники уже осваивают основы искусственного интеллекта, взрослым важно не отставать.
Посмотрите подборку курсов по искусственному интеллекту или по Data Science, машинному обучению, цифровой аналитике и программированию — направлениям, которые помогут выстроить новую карьеру в ИТ и технологиях будущего.
Казахстан запускает ИИ-школы: как Qazaq Digital изменит образование
Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев анонсировал создание малокомплектных школ Qazaq Digital Mektebi, которые будут работать на базе ИИ и дистанционных технологий. Проект обеспечит сельским детям доступ к качественному образованию и создаст новые возможности для EdTech-специалистов.
Главные цифры ЕНТ-2025: что показал основной этап
ЕНТ-2025 завершился: 72% из 326 000 попыток успешны, средний балл — 67, максимальный — 140. Зафиксировано 550 нарушений, анализ видеозаписей продолжается до 31 октября.
В Казахстане запустили первую казахскоязычную игру: как дети учат язык через квест
В октябре 2025 года Казахстан представил STEPPE GAMES — первую казахскоязычную мобильную игру для изучения государственного языка через квесты и национальные традиции. По данным UNICEF, 60% детей 9-10 лет ежедневно используют смартфоны, и игра использует этот тренд для обучения. Для тех, кто думает о языковых навыках или смене карьеры, это пример того, как современные форматы делают обучение доступным и мотивирующим.
Школьники собрали робота-спасателя с ИИ: почему это важнее, чем кажется
Группа школьников из Астаны представила прототип «умного» робота с искусственным интеллектом, способного помогать людям и участвовать в спасательных операциях. Подростки самостоятельно программировали и собирали устройство в рамках образовательной программы по робототехнике. История показывает: вход в IT-профессии сегодня возможен через практику и курсы, даже без профильного образования.